| 課程代碼 | 1021Z350028 | 上課學制 | 研究所碩士班 | | 課程名稱 | 動物族群遺傳學
Animal Population Genetics | 授課教師 (師資來源) | 趙清賢(動科系) | | 學分(時數) | 2.0 (2.0) | 上課班級 | 動科系碩班1年甲班 | | 先修科目 | | 必選修別 | 選修 | | 上課地點 | 動物科學館 A03-224B | 授課語言 | 國語 | | 證照關係 | 畜牧技師與公務人員考試 | 晤談時間 | 星期1第7節~第8節, 地點:A03-112
星期2第3節~第4節, 地點:A03-112
| | 課程大網網址 | https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=1021Z350028 | | 備 註 | | | 本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處：否 |
◎系所教育目標：
配合國家經濟發展及產業升級，加強高等動物產業科技人才的培育及落實科技與產業結合，促進學理與實務結合。
教育目標分述如下：
（一）培育追求高等動物產業發展卓越與創新之人才
（二）培育術德兼備與全人發展之人才
（三）培育具備關懷社會與文化意識之人才
（四）培育具備現代高等動物科技理論與實務素養之人才
（五）培育具備全球視野之人才 | | ◎核心能力 | 關聯性 | | 1.在地文化關懷與全球意識 | 3 關聯性中等 | | 2.農業生態與環境保育能力 | 3 關聯性中等 | | 3.溝通領導與公民素養的能力 | 3 關聯性中等 | | 4.獨立思考與創造能力 | 3 關聯性中等 | | 5.人文關懷與鑑賞能力 | 3 關聯性中等 | | 6.自我反思與道德實踐能力 | 3 關聯性中等 | | 7.高等動物科技實作能力 | 3 關聯性中等 | | 8.高等動物科技相關專業知能 | 5 關聯性最強 | ◎本學科學習目標：
本課程介紹將孟德爾遺傳基礎延伸導入動物族群遺傳的概念，使了解族群之基因與基因型頻率的變化。 | | ◎教學進度： | | 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 | 01
09/16 | 族群的遺傳組成 | 基因頻率與基因型頻率 | 講授、討論。 | 02
09/23 | 族群的遺傳組成 | 哈溫平衡 | 講授、討論。 | 03
09/30 | 族群的遺傳組成 | 多對偶基因、性聯遺傳基因 | 講授、討論。 | 04
10/07 | 基因頻率的改變 | 選拔、突變、遷徙 | 講授、討論。 | 05
10/14 | 基因頻率的改變 | 選拔、突變、遷徙 | 講授、討論。 | 06
10/21 | 族群基因頻率的改變 | 近親配種 | 講授、討論。 | 07
10/28 | 族群基因頻率的改變 | 近親配種 | 講授、討論。 | 08
11/04 | 族群基因頻率的改變 | 族群的逢機漂移 | 講授、討論。 | 09
11/11 | 族群基因頻率的改變 | 有規則的近親配種制度 | 講授、討論。 | 10
11/18 | 期中考試 | 測驗 | 測驗。 | 11
11/25 | 連續的變異 | 計量性狀的特性 | 問題教學法、測驗。 | 12
12/02 | 親屬間的相似 | 遺傳共變方 | 講授、討論。 | 13
12/09 | 親屬間的相似 | 遺傳共變方 | 講授、討論。 | 14
12/16 | 遺傳率 | 遺傳率的估計 | 講授、討論。 | 15
12/23 | 遺傳率 | 遺傳率的估計 | 講授、討論。 | 16
12/30 | 遺傳率 | 子代–種親的迴歸 | 講授、討論。 | 17
01/06 | 遺傳率 | 同胞分析 | 講授、討論。 | 18
01/13 | 期末測驗 | 測驗 | 測驗。 | ◎課程要求：
隨課程需求繳交作業與討論 | ◎成績考核
課堂參與討論40%
期中考30%
期末考30%
| ◎參考書目與學習資源
Falconer, D. S. and T. F. C. Mackay, 1996. Introduction to Quantitative Genetics. 4th ed. Longman, London, UK. |
|
1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。