◎系所教育目標: 本系課程除涵蓋一般物理學系應有之重要基礎課程外,並同時兼顧物理理論與應用,高年級課程編排,除表列固態、光電以及電子等物理專論外,將與校外產業資源結合,以實務技能之學習為目標,期能於在校期間即設計與科技產業接觸機會,拓展科技視野,為就業預作預備,或為升學奠定學術基礎。 |
◎核心能力 | 關聯性 |
1.培養基礎物理知能 | 5 關聯性最強 |
2.培養光電科學知能 | 4 關聯性稍強 |
3.培養固態電子知能 | 4 關聯性稍強 |
4.培養實驗技能 | 5 關聯性最強 |
◎本學科學習目標: 本課程之目的使學生建立數目系統觀念,作為邏輯分析之基礎,藉由認識布林代數進而應用於邏輯函數之化簡,最後完成組合邏輯電路之設計。另外,分析TTL族及CMOS族內部電路結構,作為往後數位系統設計及計算機結構相關課程之基礎。 |
◎教學進度: |
週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
| 電壓與電流 | 第一章 簡 介
第二章 電壓與電流 | 講授。 |
02
| 歐姆定律 | 第三章 電 阻
第四章 歐姆定律和功率 | 講授。 |
03
| 串聯電路 | 第五章 串聯電路 | 講授。 |
04
| 並聯電路 | 第六章 並聯電路 | 講授。 |
05
| 串-並聯電路 | 第七章 串-並聯電路 | 講授。 |
06
| 分析方法 | 第八章 分析方法 | 講授。 |
07
| 期間考 | 期間考 | 討論。 |
08
| 網路理論 | 第九章 網路理論 | 講授。 |
09
| 期中 | 期中 | 講授。 |
10
| 電容 | 第十章 電容器和電容 | 講授。 |
11
| 電容 | 第十一章 電容充電、放電及簡單波形之電路 | 講授。 |
12
| 電容 | 第十一章 電容充電、放電及簡單波形之電路 | 講授。 |
13
| 期中 | 期中 | 討論。 |
14
| 電感 | 第十二章 磁學與磁路 | 講授。 |
15
| 電感 | 第十三章 電感及電感器 | 講授。 |
16
| 電感 | 第十四章 電感的暫態 | 講授。 |
17
| 電感 | 第十四章 電感的暫態 | 講授。 |
18
| 期末 | 期末 | 討論。 |
◎課程要求: 學生必須熟悉基本電路基礎以利日後電路學與電子學銜接 |
◎成績考核 期中考28% 期末考29% 作業/習題演練15% 期間大考 28% |
◎參考書目與學習資源 基本電學 Circuit analysis:Theory and Practice
Robbins Miller
高立圖書 (書號ITP727 ISBN:978-986-6637-57-5)
tel: 0225580569 |