◎系所教育目標：
本系課程除涵蓋一般物理學系應有之重要基礎課程外，並同時兼顧物理理論與應用，高年級課程編排，除表列固態、光電以及電子等物理專論外，將與校外產業資源結合，以實務技能之學習為目標，期能於在校期間即設計與科技產業接觸機會，拓展科技視野，為就業預作預備，或為升學奠定學術基礎。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.培養基礎物理知能 | 5 關聯性最強 |
| 2.培養光電科學知能 | 4 關聯性稍強 |
| 3.培養固態電子知能 | 4 關聯性稍強 |
| 4.培養實驗技能 | 5 關聯性最強 |
◎本學科學習目標：
教授大學基本物理學中力學之基本概念，及其相關之向量與簡易微分方程等概念與使用。建立同學在未來物理系課程之理論力學基礎。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
| 電子儀表之使用 | 實習一 LCR表之使用
實習二 電感器、電容器之識別及量測 | 操作/實作。 |
02
| 電子儀表之使用 | 實習三 信號產生器之使用
實習四 示波器之使用 | 操作/實作。 |
03
| 直流暫態實驗
驗 | 實習一 RC 暫態電路實驗 | 操作/實作。 |
04
| 直流暫態實驗
驗 | 實習二 RL 暫態電路實 | 操作/實作。 |
05
| 交流電路實驗 | 實習一 交流電壓與電流實驗 | 操作/實作。 |
06
| 交流電路實驗 | 實習二 交流RLC 串聯電路實驗 | 操作/實作。 |
07
| 交流電路實驗 | 實習二 交流RLC 並聯電路實驗 | 操作/實作。 |
08
| 交流電路實驗 | 實習三 諧振電路實驗 | 操作/實作。 |
09
| 期中考 | 期中考 | 討論。 |
10
| 電學耦合 | 實驗1 電學耦合 | 操作/實作。 |
11
| 電學耦合 | 實驗1 電學耦合 | 操作/實作。 |
12
| 強迫震盪 | 強迫震盪 | 操作/實作。 |
13
| 強迫震盪 | 強迫震盪 | 操作/實作。 |
14
| 照明及電熱器具檢
修 | 實習一 照明器具之認識、安裝及檢 | 操作/實作。 |
15
| 照明及電熱器具檢
修 | 實習二 電熱器具之認識及檢修 | 操作/實作。 |
16
| 低壓工業配線 | 低壓工業配線 | 操作/實作。 |
17
| 期末考 | 期末考 | 操作/實作。 |
18
| 期末考 | 期末考 | 討論。 |
◎課程要求：
學生必須熟悉基本LRC電路實驗以驗證電路課程 |
◎成績考核
期中考25%
期末考25%
書面報告25%
操作/實作25%
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◎參考書目與學習資源
自編講義
基本電學實習2 (旗立圖書) |