| 課程代碼 | 10123410003 | 上課學制 | 大學部 | | 課程名稱 | 普通物理(Ⅱ)
General Physics (Ⅱ) | 授課教師 (師資來源) | 陳慶緒(電子物理學系) | | 學分(時數) | 3.0 (3.0) | 上課班級 | 應數系1年甲班 | | 先修科目 | | 必選修別 | 必修 | | 上課地點 | 綜合教學大樓 A32-111 | 授課語言 | 國語 | | 證照關係 | 無 | 晤談時間 | 星期1第3節~第4節, 地點:A18B-413
星期2第5節~第6節, 地點:A18B-413
| | 課程大網網址 | https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=10123410003 | | 備 註 | |
◎系所教育目標：
本系將以培養具有專業計算技術、資訊處理與數理分析能力人才為主要目標。本系提供大學部與研究所兩種學制，對於學生不僅重視專業數理科學知識的學習與應用，更強調嚴謹工作態度與人格養成的教育。
本系課程規劃兼顧理論與應用，課程設計則強調理論與實作並重，系上設有專業電腦教學及實驗室以支援各項課程的實作需求，提供師生多元化且優質的教學研究與學習環境，配合國家科技與全球科學發展趨勢，開設計算科學、資訊科學、機率統計為主軸的三大領域專業課程。
本系成立計算科學、資訊科學和機率統計等三個教學研究團隊，教學涵蓋微奈米計算模擬、雲端計算、雲端電子書、資訊數位內容、應用資訊軟體元件、生物統計、工業統計、臨床試驗與品質控制等重點發展研究方向，並朝向跨學門技術整合與研發，加強技術轉移及提升產業技術合作。 | | ◎核心能力 | 關聯性 | | 1.數理知能 | 5 關聯性最強 | | 2.思維創新 | 1 關聯性最弱 | | 3.自我實現 | 2 關聯性稍弱 | | 4.學習精神 | 3 關聯性中等 | ◎本學科學習目標：
培養學生對科學的興趣, 從生活中觀察到的物理現象了解其背後的基本物理觀念 | | ◎教學進度： | | 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 | 01
02/19 | 電學 | 靜電 | 講授、討論。 | 02
02/26 | 電學 | Ch23 | 講授、討論。 | 03
03/05 | 電學 | Ch24 | 講授、討論。 | 04
03/12 | 電學 | Ch25 | 講授、討論。 | 05
03/19 | 電學 | Ch26 | 講授、討論。 | 06
03/26 | 電學 | ch27 | 講授、討論。 | 07
04/02 | 電學 | Ch28 | 講授、討論。 | 08
04/09 | 磁學 | Ch29 | 講授、討論。 | 09
04/16 | 期中考 | 無 | 問題教學法。 | 10
04/23 | 磁學 | Ch30 | 講授、討論。 | 11
04/30 | 磁學 | Ch31-32 | 講授、討論。 | 12
05/07 | 電磁學 | Ch33-34 | 講授、討論。 | 13
05/14 | 光學 | Ch33 | 講授、討論。 | 14
05/21 | 光學 | Ch34 | 講授、討論。 | 15
05/28 | 光學 | Ch35-36 | 講授、討論。 | 16
06/04 | 近代物理 | Ch37-38 | 講授、討論。 | 17
06/11 | 近代物理 | Ch40 | 講授、討論。 | 18
06/18 | 期末考 | 無 | 問題教學法。 | ◎課程要求：
出席90%以上
不出席須請假 | ◎成績考核
小考20%
期中考30%
期末考30%
作業/習題演練20%
| ◎參考書目與學習資源
Harris Benson "University Physics" |
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