◎系所教育目標: 本系所之發展方向以光電科學與固態電子為主,在紮實的學術研究基礎下,並與產業界積極合作,發展前瞻性學術研究及技術開發。
本系研究團隊分成兩大主軸,彼此相互連結,兩大主軸分別為:
(一)光電科學:太陽能電池、液晶光學、非線性光學、光學薄膜、光學設計、光電元件、光纖光學、雷射光學、生醫光電。
(二)固態電子:量子元件、表面及介面科學、磁性薄膜、奈米電子、自旋電子學、半導體薄膜、半導體奈米製程或元件模擬、TFT製程或設計。 |
◎核心能力 | 關聯性 |
1.培養應用物理知能 | 3 關聯性中等 |
2.培養光電科學知能 | 3 關聯性中等 |
3.培養固態電子知能 | 3 關聯性中等 |
4.培養實驗技能 | 3 關聯性中等 |
◎本學科學習目標: 經由專題實作及分析討論,使學生能具備研究能力,進一步瞭解及建立相關物理的理論基礎,並培養小心求證、仔細分析數據之基礎實驗方法。 |
◎教學進度: |
週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01 09/20 | Introduction organic semiconductors | Introduction organic semiconductors | 講授、習作。 |
02 09/27 | Introduction organic semiconductors | Introduction organic semiconductors | 講授、習作。 |
03 10/04 | Introduction organic semiconductors | Introduction organic semiconductors | 講授、習作。 |
04 10/11 | Thermal Evaporation System | Thermal Evaporation System | 講授、習作。 |
05 10/18 | Thermal Evaporation System | Thermal Evaporation System | 講授、習作。 |
06 10/25 | Current-voltage-luminance measurement | Current-voltage-luminance measurement | 講授、習作。 |
07 11/01 | Current-voltage-luminance measurement | Current-voltage-luminance measurement | 講授、習作。 |
08 11/08 | Solar simulator | Solar simulator | 講授、習作。 |
09 11/15 | Midterm Examination | Midterm Examination | 討論。 |
10 11/22 | X-ray photoelectron spectroscopy | X-ray photoelectron spectroscopy | 講授、習作。 |
11 11/29 | X-ray photoelectron spectroscopy | X-ray photoelectron spectroscopy | 講授、習作。 |
12 12/06 | Ultraviolet photoelectron spectroscopy | Ultraviolet photoelectron spectroscopy | 講授、習作。 |
13 12/13 | Ultraviolet photoelectron spectroscopy | Ultraviolet photoelectron spectroscopy | 講授、習作。 |
14 12/20 | Impedance spectroscopy | Impedance spectroscopy | 講授、習作。 |
15 12/27 | Impedance spectroscopy | Impedance spectroscopy | 講授、習作。 |
16 01/03 | Hall effect and four point probe measurements | Hall effect and four point probe measurements | 講授、習作。 |
17 01/10 | Hall effect and four point probe measurements | Hall effect and four point probe measurements | 講授、習作。 |
18 01/17 | Final Examination | Final Examination | 討論。 |
◎課程要求: 本系所學生選修 |
◎成績考核 課堂參與討論50% 小考30% 操作/實作20% 補充說明:無 |
◎參考書目與學習資源 無 |