國立嘉義大學100學年度第2學期教學大綱

課程代碼10022420012上課學制研究所碩士班
課程名稱奈米科技導論 Introduction to Nanotechnology授課教師 (師資來源)林立弘(電子物理學系);許芳文(電子物理學系);陳思翰(電機系)
學分(時數)3.0 (3.0)上課班級電物系碩班1年甲班
先修科目必選修別選修
上課地點電物二館 A18B-205 授課語言國語
證照關係晤談時間林立弘: 星期4第1節~第2節, 地點:A18B-108 星期4第5節~第6節, 地點:A18B-108 許芳文: 星期1第3節~第4節, 地點:應物二館 A18B-302 星期4第1節~第2節, 地點:應物二館 A18B-302 陳思翰: 星期1第3節~第4節, 地點:應物二館412辦公室 星期5第3節~第4節, 地點:應物二館412
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=10022420012
備 註

◎系所教育目標:
本系所之發展方向以光電科學與固態電子為主,在紮實的學術研究基礎下,並與產業界積極合作,發展前瞻性學術研究及技術開發。
  本系研究團隊分成三大主軸,彼此相互連結,三大主軸分別為:
(一)光電科學:液晶光學、非線性光學、光學薄膜、光學設計、光電元件、光纖光學、雷射物
  理、太陽能電池。
(二)固態物理:量子元件、表面及介面物理、磁性薄膜、奈米物理、自旋電子學。
(三)半導體:半導體薄膜、半導體奈米製程或元件模擬、TFT製程或設計。
◎核心能力關聯性
1.培養應用物理知能4 關聯性稍強
2.培養光電科學知能5 關聯性最強
3.培養固態電子知能5 關聯性最強
4.培養實驗技能4 關聯性稍強
◎本學科內容概述:
參照每位輪值教師所提供之授課內容。
◎本學科學習目標:
奈米科技導論之授課教師:許芳文、林立弘、陳思翰。本課程的學習目標是探討奈米光纖波導的原理與應用(許芳文)、探討奈米級量子元件之設計與製作(林立弘)、探討奈米光電元件之特性量測與分析(陳思翰)。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
02/22
課程介紹討論本課程之活動設計與成績計算方式討論。
02
02/29
奈米光纖波導的原理與應用參照輪值教師所提供之授課內容。講授。
03
03/07
奈米光纖波導的原理與應用參照輪值教師所提供之授課內容。講授。
04
03/14
奈米光纖波導的原理與應用參照輪值教師所提供之授課內容。講授。
05
03/21
奈米光纖波導的原理與應用參照輪值教師所提供之授課內容。講授。
06
03/28
期中考1期中考1期中考。
07
04/04
奈米級量子元件之設計與製作參照輪值教師所提供之授課內容。講授。
08
04/11
奈米級量子元件之設計與製作參照輪值教師所提供之授課內容。講授。
09
04/18
奈米級量子元件之設計與製作參照輪值教師所提供之授課內容。講授。
10
04/25
奈米級量子元件之設計與製作參照輪值教師所提供之授課內容。講授。
11
05/02
奈米級量子元件之設計與製作參照輪值教師所提供之授課內容。講授。
12
05/09
期中考2期中考2期中考。
13
05/16
奈米光電元件之特性量測與分析參照輪值教師所提供之授課內容。講授。
14
05/23
奈米光電元件之特性量測與分析參照輪值教師所提供之授課內容。講授。
15
05/30
奈米光電元件之特性量測與分析參照輪值教師所提供之授課內容。講授。
16
06/06
奈米光電元件之特性量測與分析參照輪值教師所提供之授課內容。講授。
17
06/13
奈米光電元件之特性量測與分析參照輪值教師所提供之授課內容。講授。
18
06/20
期末考期末考期末考。
◎課程要求:
參照每位輪值教師的要求
◎成績考核
期中考33% : 許芳文
期末考34% : 陳思翰
第2次期中考核(林立弘) 33%

補充說明:許芳文老師部分 學期成績 (1/3) 考核方式:出席 30%,口頭報告 30%,書面報告 30%,發問討論 10%。 出席 成績:每週上課(自第2週~第6週)皆應出席。依每週 出席分項成績(滿分 100分)平均計算。缺席扣分方式:每缺席一節課 扣分 33% 。有出示請假單相關證明者 該次出席分項成績扣分 50%,未有請假單相關證明者 該次出席分項成績扣分 100%。每次上課 遲到或早退 每10分鐘 扣分 10%。 口頭報告 成績:依照 演說狀況及問題答辯情形 評分。 書面報告 成績:檔案格式 限為 PPT,依照 內容之份量及完整度 評分。限 口頭報告完畢 隔天 24:00 PM 以前 上傳 嘉大輔助教學平台。若逾期繳交,每天扣分 30%/5。 發問討論 成績:課堂上 主動提出問題 請教報告人,每場次發問 得分 10%/5。(全部上課期間 總共至少發問 5場次,每場次 最多採記 1次發問) 口頭報告 主題 限制範圍:Fiber Tip、Tapered Fiber、Lensed Fiber。請在「光學」或「物理」領域 相關的 SCI 電子期刊 輸入以上「關鍵字」查詢,即可找到很多相關的期刊論文。 口頭報告 所選用之論文:限為 SCI Journal Paper。可參考老師所提供的參考文獻,或自行搜尋文章。論文的 PDF檔 必須於 口頭報告 一天以前(24小時以前)以 E-Mail 寄送給老師。老師收到後 將即時公布於 嘉大輔助教學平台上,以避免 報告之論文題目 發生重複。若逾期寄送,口頭報告成績 扣分 30%/5。愈早寄送 愈好,先選者 優先選用,後選者 必須更換論文題目(否則 口頭報告成績 扣分 30%/2)。
◎參考書目與學習資源
1. Saleh & Teich, “Fundamentals of Photonics,” John Wiley.
2. NPGS 英文手冊
1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。