課程代碼 | 10020150207 | 上課學制 | 大學部 | 課程名稱 | 通識講座
A Lecture Course for General Education | 授課教師 (師資來源) | 吳淑美(水生系);吳游源(生化系);陳清玉(應化系);劉馨珺(教育系);蔡忠道(中文系);蔡明善(電子物理學系) | 學分(時數) | 2.0 (2.0) | 上課班級 | 大學部 | 先修科目 | | 必選修別 | 必修 | 上課地點 | 綜合教學大樓 A32-004 | 授課語言 | 國語 | 證照關係 | 無 | 晤談時間 | 蔡忠道:
星期2第1節~第2節, 地點:中文系辦
星期3第1節~第2節, 地點:中文系辦
吳淑美:
星期1第3節~第4節, 地點:A28-202
吳游源:
星期4第5節~第8節, 地點:A32-502
劉馨珺:
星期2第8節~第9節, 地點:蘭潭校區A01-315
星期3第5節~第6節, 地點:蘭潭校區A01-315
蔡明善:
星期1第6節~第7節, 地點:A18B-303
星期5第6節~第7節, 地點:A18B-303
陳清玉:
星期2第1節~第4節, 地點:A408
| 課程大網網址 | https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=10020150207 | 備 註 | |
◎系所教育目標: 本校以「光耀嘉義、揚名全國、躋身國際」的發展使命與願景作為辦學宗旨。為能達成此一目標,在通識教育發展規劃上,以培養學生現代公民素養,以及博雅素養兩大主軸,做為推動發展的策略,以期使嘉義大學學生,均能兼具歷史人文與藝術、社會探究、生命科學、物質科學,以及公民意識與法治等知識涵養,進而擁有統整的知識與健全的人格發展。 | ◎核心能力 | 關聯性 | 1.語言表達與溝通能力 | 3 關聯性中等 | 2.歷史意識與空間知能 | 3 關聯性中等 | 3.文化理解與國際視野 | 3 關聯性中等 | 4.民主法治與現代公民 | 3 關聯性中等 | 5.主動探究與知識統合 | 3 關聯性中等 | 6.人文涵養與社會關懷 | 3 關聯性中等 | 7.自然探索與生命知能 | 3 關聯性中等 | 8.美感素養與創造能力 | 3 關聯性中等 | ◎本學科內容概述: 本課程依據嘉義大學通識教育宗旨,以培育具備博雅素養的人才為目標。課程涵蓋「生命科學」、「社會科學」、「物質科學」、「藝術與人文」、「公民意識與法治」五大領域知識,為博雅教育的導論性課程。本課程由本校通識教育五大知識領域中,各擬定一至數門講題,邀請校內外學有專精的學者專家演講,分享專業知識與業界實戰經驗。
本課程第一堂課由負責講座設計的教師領頭介紹全學期講座安排,其後接續各個講座。 | ◎本學科學習目標: 1.理解五大領域知識內涵以開拓學習視野。
2.欣賞、批判與反思不同知識領域對人類文明的貢獻。
3.激發求知好奇心,培養對各領域知識之學習興趣。 | ◎教學進度: | 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 | 01 02/20 | 導論 | 講座介紹 | 講授。 | 02 02/27 | 法治領域講座 | 生命多采多姿,
科學多才多藝 | 講授。 | 03 03/05 | 社會領域講座 | 司法獨立與人民信賴─
從人民觀察條例說起 | 講授。 | 04 03/12 | 物質領域講座 | 生命的奧妙:
以生物的環境適應策略為例 | 講授。 | 05 03/19 | 生命科學領域講座 | 從人造衛星看天然災害 | 講授。 | 06 03/26 | 人文藝術領域講座 | 打工族的法律常識 | 講授。 | 07 04/02 | 法治領域講座 | 志願服務與生涯發展 | 講授。 | 08 04/09 | 法治領域講座 | 清境飲食與生態健康 | 講授。 | 09 04/16 | 期中考週 | 期中報告 | 講授、討論、報告。 | 10 04/23 | 社會領域講座 | 人生有夢,築夢踏實 | 講授。 | 11 04/30 | 物質領域講座 | 沙漠明珠─
敦煌風情與石窟藝術 | 講授。 | 12 05/07 | 物質領域講座 | 外交實務與活路外交 | 講授。 | 13 05/14 | 生命科學領域講座 | 涼山有愛------
痲瘋村的故事 | 講授。 | 14 05/21 | 生命科學領域講座 | 台灣東部特殊地景與保育 | 講授。 | 15 05/28 | 人文藝術領域講座 | 科技與人文的對話-
兩百年來科技對人類的影響 | 講授。 | 16 06/04 | 人文藝術領域講座 | 數位媒體設計-
3D動畫與虛擬實境的應用 | 講授。 | 17 06/11 | 社會領域講座 | 人生的加法與減法-
儒、釋、道思想的智慧 | 講授。 | 18 06/18 | 期末考週 | 期末報告 | 討論、報告。 | ◎課程要求: (Space) | ◎成績考核 課堂參與討論20% 期中考30% 期末考30% 書面報告20% | ◎參考書目與學習資源 由各講座老師自由提供書目 |
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