| 課程代碼 | 10020150041 | 上課學制 | 大學部 | | 課程名稱 | 科學與生活(物-核)
Science and Life | 授課教師 (師資來源) | 林立弘(電子物理學系) | | 學分(時數) | 2.0 (2.0) | 上課班級 | 大學部3年級 | | 先修科目 | | 必選修別 | 必修 | | 上課地點 | 綜合教學大樓 A32-402 | 授課語言 | 國語 | | 證照關係 | 可參加日本文部科學省色彩檢定
http://www.aft.or.jp/index.htm | 晤談時間 | 星期4第1節~第2節, 地點:A18B-108
星期4第5節~第6節, 地點:A18B-108
| | 課程大網網址 | https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=10020150041 | | 備 註 | |
◎系所教育目標：
本校以「光耀嘉義、揚名全國、躋身國際」的發展使命與願景作為辦學宗旨。為能達成此一目標，在通識教育課程規劃方面，規劃培養學生現代公民素養，以及博雅素養兩大主軸。以期使嘉義大學學生均能兼具人文藝術、社會科學、生命科學與物質科學等四種知識涵養，進而擁有統整的知識與健全的人格發展，成為現代公民。具體言之，本校通識教育發展方針為：
1.教育本質：肯定教育是一種價值的引導及創造的過程或活動。
2.教育目的：崇尚人性，促進個人的自我實現，是全人的教育、生活的教育與人格的教育。
3.教學方法：著重創造力的啟發、經驗的學習以及情感的陶冶。
4.課程設計：重視統整性的課程設計、多樣化的學習環境，以及課程組織富有彈性。 | | ◎核心能力 | 關聯性 | | (Space) | (Space) | ◎本學科內容概述：
列舉生活中的實例, 以引導不同科系領域背景的學生初步接觸光學及色彩學的入門知識. | ◎本學科學習目標：
以光學及色彩工學為中心, 討論物理學在顯示器或印刷物等色彩再現工程上的應用. | | ◎教學進度： | | 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 | 01
23rd of Feb | 課程簡介 | 課程簡介
日文發音簡介 | 講授、討論。 | 02
1st of Mar | 1. 電磁波與光子 (electromagnetic waves and photons; 電磁波と光子)
2. 可見光 (visable light; 可視光) | 光的粒子性與波動性
可見光的範圍
可見光的反射, 吸收與透過
可見光的折射與色散
可見光的散射
可見光的干涉
電磁波能量與光亮度的單位 | 講授、討論。 | 03
8th of Mar | 1. 光源
2. 色素 | 黑體
人工光源
色溫度
生化色素
染料
顏料
印刷油墨
塗料
美術顏料 | 講授、討論。 | 04
15th of Mar | 色彩學的起源 | 1. Newton (ㄋㄧㄨㄊㄣ) 的學說
2. Goethe (ㄍㄜㄊㄜ) 的學說 | 講授、討論。 | 05
22nd of Mar | 人類的視覺與色覺 | 眼的構造
大腦的構造
色彩形成機制的學說 | 講授、討論。 | 06
29th of Mar | 顏色的表示法 | 顏色3屬性
美國Munsell (ㄇㄢㄙㄝㄌ) 表色體系
日本PCCS配色體系
德國NCS體系 | 講授、討論。 | 07
5th of Apr | field trip
(校外研習活動) | field trip
(校外研習活動) | field trip。 | 08
12th of Apr | 混色法 | 加法混色
減法混色
彩色印刷
彩色照片
彩色電視機 | 講授、討論。 | 09
19th of Apr | (期中考週) | 影片欣賞 | 講授。 | 10
26th of Apr | 混色法的表色體系 | RGB表色系
XYZ表色系
CIE表色系 (L*a*b*) | 講授、討論。 | 11
3rd of May | 顏色的生理, 心理與文化 | 色記憶與記憶色
顏色的聯想
顏色的感覺 | 講授、討論。 | 12
10th of May | 顏色的生理, 心理與文化 (續) | 日文的顏色名稱
英文的顏色名稱
第2節: 影片欣賞 | 講授、討論。 | 13
17th of May | 顏色的生理, 心理與文化 (續) | 計算機及網路中常用的顏色 | 講授、討論。 | 14
24 of May | 期末報告1 | 期末報告1 | 報告。 | 15
31st of May | 期末報告2 | 期末報告2 | 報告。 | 16
7th of Jun | 期末報告3 | 期末報告3 | 報告。 | 17
14th of Jun | 期末報告4 | 期末報告4 | 報告。 | 18
21st of Jun | (期末考週) | 影片欣賞 | final exam。 | ◎課程要求：
(Space) | ◎成績考核
課堂參與討論30%
小考40%
口頭報告30%
補充說明：0. 在健檢時已知有色盲的同學請告知, 評分時會特別留意.
1. 網路作業: 抽簽決定顏色, 用Microsoft Office等軟體, 查閱數位RGB與HSL之間的互換.
2. 期末報告: 抽簽決定顏色, 輪流上臺報告該顏色相關的細節10分鐘.
3. 隨堂紙筆測驗. | ◎參考書目與學習資源
1. The Physics of Everyday Life - How things work, by Louis A. Bloomfield, 4/e.
2. 顯示色彩工程學, 陳鴻興, 胡國瑞等編著, 全華.
3. 色彩工程學理論與應用, 大田登著, 陳鴻興等譯, 全華.
4. 基礎色彩再現工程, 大田登著, 陳鴻興等譯, 全華. |
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。